Si nous revenons à la vulnérabilité en fonction de l’âge comme mesure pour le développement de la personne, nous sommes confrontés à une limite absolue : l’entrée et la sortie de la vie biologique, donc la frontière de la naissance et de la mort. Inévitablement se pose la question : y a-t-il quelque chose avant…
Nous avons vu que l’éducatif, par opposition au médical et aux soins, mise davantage sur la capabilité et moins sur la vulnérabilité des personnes qui lui sont confiées. L’approche CIF, Classification Internationale du Fonctionnement, de la Santé et du Handicap, n’est donc qu’une réponse partielle aux observations, demandes et revendications du social et du socio-politique…
La courbe de la vulnérabilité (ou de la capabilité) à travers l’âge pour une personne handicapée nous donne quelques indications sur le type d’accompagnement nécessaire en l’un ou l’autre moment de la vie.
Nous pouvons inscrire la pyramide d’Abraham Maslow des besoins dans le double mouvement que j’ai appelé adolescent et abolescent à travers les âges de la vie, – où la vulnérabilité diminue d’abord, pour croître de nouveau, ou à l’inverse, la capabilité augmente, puis diminue de nouveau :
Tableau synoptique entre la Pyramide des besoins selon Maslow et les stades du développement moral selon Kohlberg (à lire du bas vers le haut) Eléments tirés de l’Internet, notamment « Maslow, Henderson, Soins » et de Cathy Legros en ce qui concerne Kohlberg ; mise en parallèle par A. Kressmann
A lire du bas vers le haut : Abraham Maslow hiérarchise les besoins de l’être humain : dans sa pyramide les besoins fondamentaux se trouvent à la base, les besoins sociaux entre deux, la réalisation de soi avec les besoins spirituels au sommet. Lien avec la vulnérabilité humaine et sa « capabilité »