C’est ainsi que je définis la laïcité en institution socio-éducative :
une institution qui s’inscrit dans une histoire,
qui en propose les fruits sans les imposer,
qui garantit la liberté religieuse,
sans interdire son expression, ni individuelle, ni collective, au contraire,
et cela aussi longtemps que la liberté d’autrui et sa sécurité (physique, psychique et spirituelle) ne sont pas entravées.

Armin Kressmann 2009

Articles complémentaires :

1. Spiritualité et spiritualités : la régulation en institution socio-éducative
2. L’aumônerie en institution socio-éducative : spiritualité et religion
3. Laïcité, communauté, institution
4. La vie spirituelle et religieuse en institution sociale – Fondements, principes et pratiques
5. Spiritualité et réligion en institution socio-éducative – Constitution fédérale et Constitution vaudoise